أخبار مصر -حوار/د.هند بدارى

د.الخشت لأخبار مصر :

أسعى الى جامعة من الجيل الثالث تسهم فى التنوير والتنمية

لا زيادة فى المصروفات الدراسية وملف صحى لكل طالب

جامعة القاهرة مؤسسة علمية مدنية لا تقبل التمييز

تطوير نظام التعليم المفتوح وبدء 10برامج جديدة

أفكار جديدة لتطوير المناهج والمحاضرات والخدمات، وتيسيرات متعددة للطلاب كشف عنها حوار موقع أخبار مصر مع د.محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة الجديد بمتاسبة بدء العام الجامعى المقبل فى 16سبتمبر الحالى .

وكان د.”الخشت” نائب رئيس الجامعة السابق لشئون التعليم والطلاب وأستاذ فلسفة الدين والمذاهب الحديثة والمعاصرة بكلية الآداب، ويعد من رواد علم فلسفة الدين في العالم العربي و تم تصنيفه من اليونسكو ضمن الفلاسفة العرب المعاصرين في “موسوعة الفلاسفة العرب المعاصرين”، الصادرة عن كرسي اليونسكو للفلسفة 2017.واشرف على مشروع جامعة القاهرة للترجمة “2010- 2015″،و له العديد من المؤلفات.

وتطرق الحوار الى فلسفته وخطته لتطوير جامعة القاهرة واستعداداتها للدراسة والتيسيرات المقدمة للطلبة الجدد والمصروفات الدراسية وتحديث نظام التعليم المفتوح وتفعبل دور مراكز البحوث لخدمة المجتمع و الخدمات الجدبدة بالمدن الجامعية ورؤيته لتجديد الخطاب الدينى ومكافحة الارهاب وهل سيبقى على القرارات السابقة المثيرة للجدل؟ .

#ما أبرز ملامح خطتكم لتطوير الجامعة برؤية الفيلسوف العالم ؟

-فلسفتى فى تطوير الجامعة تقوم على أساس تحويلها الى جامعة من الجيل الثالث تساهم فى التنمية الاقتصادية وحل المشكلات الاجتماعية وقيادة حركة التنوير بمصر ومواجهة حركة التيارات الظلامية الرجعية والارهابية وترسيخ مبادئ حق الاختلاف مع الاخر والتنوع والتعددية وعدم التمييز .

#ما المقصود بالجامعة الذكية ؟

-جامعة ذكية أى تتجاوز الجامعة الالكترونية وتعتمد على اسلوب عمليات الادارة “بالابليكيشن” بمعنى امكانية استخدام تطبيق يتيح للطالب التسجيل بالكلية ومعرفة الجداول ومتابعة المحاضرات ومواعيد الامتحانات والنتائج والانشطة عبر التابلت أو الموبايل .

-وﻧﺴﺘﻬﺪﻑ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻ‌ﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺣﻞ ﻣﺸﻜﻼ‌ﺕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺑﻜﻞ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻ‌ﺕ.

فيديو :

https://www.facebook.com/egynews.official/videos/1598632706877571/

 

#ماذا عن الاستعدادات للعام الدراسى الجديد ؟

-ﻻ‌ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻣﺼﺮﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻭﻻ‌ ﺭﺳﻮﻡ ﺍﻟﻤﺪﻥ ﺍﻟﻄﻼ‌ﺑﻴﺔ .وجارى تغيير ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻻ‌ﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ بتقويم وتعميم تجربة ” البابل الشيت ” بالكليات.

وبالنسبة للطلاب الجدد ﻫﻨﺎﻙ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﺳﻰ ﻣﻊ ﺑﺪﺀ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻰ ﻟﻌﻼ‌ﺝ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﻣﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ لطمأنة ﺍﻟﻄﻼ‌ﺏ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷ‌ﻣﻮﺭ، لأن إصابة أي طالب لاتمثل عائقاً لإلتحاقه بالجامعة .

ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ ﻟﻄﻼ‌ﺏ ﺍﻟﻤﺪﻥ ﻣﺴﺘﻤﺮة ومتاحة لهم التجهيزات الخاصة بمستشفي الطلبة والخدمات الصحية ، ومن بينها إنشاء ملف صحي لكل طالب مستجد لوضع المعلومات والبيانات المتعلقة بحالته الصحية وعلاجها أولًا بأول طوال فترة دراسته بالجامعة. كما صممت الجامعة موقعًا إلكترونيا لتسجيل الطلاب الجدد لإجراء الكشف الطبي تسهيلا لهم، ولمنع التكدس

-وينظم قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعة للعام الثانى على التوالى “أسبوع التوعية” لطلاب الجامعة الجدد على مدار 5 أيام فى الفترة من 17 إلى 21 سبتمبر بقاعة الاحتفالات الكبرى وملاعب الجامعة.

#متى يبدأ التسكين بالمدن الجامعية ؟

-يبدأ في تسكين الطلبة والطالبات المقبولين بها خلال الأسبوع الأول للدراسة بالعام الجامعي الجديد وذلك وفقآ للقواعد والشروط الخاصة بالتسكين مع توفير أماكن لمتحدى الاعاقة والطلاب الوافدين.

-وتم اتخاذ إجراءات صارمة فيما يتعلق باستلام الأغذية الموردة ونوعيتها ومطابقتها للمواصفات الصحية.

#-ماذا عن التيسيرات المقدمة لغير القادرين ؟

-تم إعفاء أبناء اليتامي وغير القادرين من المصروفات الدراسية بداية من العام الجامعي الجديد 2017/2018. وستقوم الجامعة بمساعدة الطلاب من خلال صندوق التكافل الإجتماعي التابع للجامعة، الي جانب صناديق التكافل الإجتماعي التابعة للكليات.

-وتقديم الدعم لطلاب الجامعة، يشمل إجراء العمليات الجراحية للطلاب بمستشفي الطلبة، وشراء أجهزة تعويضية، وسماعات طبية لذوي الإحتياجات الخاصة، وسداد رسوم دراسية للطلاب النظاميين وطلاب الإنتساب الموجه، وسداد رسوم الإقامة بالمدينة الجامعية للطلاب المكفوفين والحالات الصحية.

-ويتقدم الطالب المستحق للدعم اعتبارا من السنة الأولي ويستمر صرف الدعم له حتي التخرج بنفس الأوراق.

#ما البرامج الجديدة للتعليم المفتوح ؟

دخلنا عصر التعليم المدمج بدلا من المفتوح وتحرص الجامعة علي تطوير التعليم المفتوح، خاصة نظم الامتحانات وتقويم الطلاب في إطار حزمة من الاجراءات التي سوف تتبعها الجامعة لتقديم خدمة تعليمية متميزة للدارسين بجميع البرامج،.

وتم فتح باب التقديم فى حوالى 10برامج للتعليم المفتوح بنظامه الجديد.

#ما الهدف من ميكنة الاجراءات المالية والادارية بالجامعة ؟

-ان ميكنة كل الإجراءات المالية والإدارية في الجامعة ستسهم بـنسبة 70% فى عملية الإصلاح وضمان عدم وجود الرشوة أو الفساد.
ويهدف سير الجامعة نحو الميكنة لإعطاء كل ذى حق حقه ،بحيث يكون الأجر مقابل العمل، و الجامعة عندما تتحول إلي الدفع الإلكترونى ستزيد الشفافية.

#ماذا عن ممارسة العمل السياسى بالجامعة ؟

-ﺃﻥ ﻧﺸﺎﻁ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻗﺪ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺣﻤﻼ‌ﺕ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻟﺪﻓﻊ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻰ ﺍﻷ‌ﺣﺪﺍﺙ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ، ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻦ تﺗﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻭﻟﻦ ﺗﺘﻢ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﺩﺍﺧﻞ ﺃﺳﻮﺍﺭﻫﺎ ،ﻭﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﺍﻟﺘﺤﺰﺏ ﺃﻭ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻰ أن ﻳﻤﺎﺭﺳﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺃﺳﻮﺍﺭ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﻗﻨﻮﺍﺕ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻷ‌ﺣﺰﺍﺏ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻭﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ ﺍﻹ‌ﻋﻼ‌ﻣﻴﺔ.

#كيف ستسهم الجامعة فى مواجهة الارهاب ؟

-سيتم التصدى للارهاب بتنقية المناهج التى ﻣﺎﺯﺍﻟﺖ ﺗﻘﻮﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻔﻆ ﻭﺍﻟﺘﻠﻘﻴﻦ، لأن ﺃﻯ ﻣﻨﻬﺞ ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻟﺤﻔﻆ ﻭﺍﻟﺘﻠﻘﻴﻦ ﻳبلور ﺍﻟﻌﻘﻮﻝ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺘﻌﻮﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻠﻘﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺱ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﺃﻭ ﺍﻹ‌ﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺮﺷﺪ، ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻘﻮﻝ ﺗﻘﻮﻡ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻰ ﺍﻵ‌ﺧﺮ ﻭﻻ‌ ﺗﻌﺘﺮﻑ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻉ، ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺗﻜﻮﻥ لديها ﺍﻟﻘﺎﺑﻠﻴﺔ ﻟﻼ‌ﻧﻀﻤﺎﻡ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹ‌ﺭﻫﺎﺑﻴﺔ.

-ﻭﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ،ﻭﺳﻮﻑ ﺗﺴﺘﻜﻤﻞ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﻄﻮﺭﻫﺎ ﺧﻼ‌ﻝ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ.

#ما رؤيتكم لﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ؟

-ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻰ ﻻ‌ ﻳﻌﻨﻰ ﺍﻟﺤﻔﻆ ﻭﺍﻟﺘﻠﻘﻴﻦ ﻭﺇﻧﻤﺎ ﻣﺮﺟع علمى ﻭﻓﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ على ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺮﺟﻮﻉ ﻟﻠﻤﺮﺍﺟﻊ ﺍﻷ‌ﺧﺮﻯ ﻭﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﻏﺮﺍﺭ ﺍﻟـ Text Book ﺑﺎﻟﺨﺎﺭﺝ، ليصبح مطالبا ﺑﺈﺟﺎﺑﺔ ﻣﺒﺪﻋﺔ.

-وﺃﻧﺎ ﺿﺪ ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻼ‌ﺯﻡ، ﻷ‌ﻧﻬﺎ ﺗﻀﺮﺏ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﻘﺘﻞ، ﻭﺃﻯ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻻ‌ﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻼ‌ﺯﻡ ﺳﺘﺤﺎﻝ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮﺭﺍ.

ويخضع ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻭﺗﺄﻟﻴﻒ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﻟﻤﻮﺍﺻﻔﺎﺕ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻭﻓﺤﺺ ﻟﺠﺎﻥ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻭﻟﻴﺲ ﻋﻤﻼ‌ ﻓﺮﺩﻳﺎ، ﻭعملية تطويرها ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﻟﺠﻨﺔ ﺛﻼ‌ﺛﻴﺔ ﺗﻔﺤﺺ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻭﺗﻘﺮﻫﺎ .

#هل سيتم الابقاء على القرارات السابقة المثيرة للجدل ؟

-هناك قرارات بالغة الاهمية لا رجعة فيها مثل منع التدريس بالنقاب والصلاة بمساجد الجامعة وبوجه عام جامعة القاهرة مؤسسة لا مجال فيها للتمييز .

#ماذا عن مزايا أعضاء هيئة التدريس ؟

-قررت الإبقاء علي المميزات الخاصة لأعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعة، وذلك فيما يتعلق بالرعاية الطبية والعلاج، و لن يتم التراجع في أي ميزة لأعضاء هيئة التدريس والعاملين في الخدمات الطبية المقدمة لهم من خلال صندوق الرعاية الطبية.

# ﻛﻴﻒ ﺳﺘﻄﻮر ﻭﺣﺪﺓ ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ ﺍﻟﺘﺤﺮﺵ ﻭﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻟﻤﺮﺃﺓ؟

-ﺳﻮﻑ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻋﻤﻞ ﻭﺣﺪﺓ ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ ﺍﻟﺘﺤﺮﺵ ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺘﻰ ﻟﻠﻮﺣﺪﺓ،ﻭ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻜﻮﺍﺩﺭ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻰ ﻋﻤلها ﻭﺗﻮﺳﻴﻊ ﺭﻗﻌﺔ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ ، فأﻭﻝ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﺗﺨﺬﺗﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺭﺋﻴﺴﺎ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﺇﺣﺎﻟﺔ ﺍﻷ‌ﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﻤﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﺵ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻹ‌ﻋﻼ‌ﻡ ﻟﻠﻨﻴﺎﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻭﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺐ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﻭ ﻻ‌ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺒﺮﺭ ﻟﻠﺘﺤﺮﺵ ﺑﺎﻟﻤﺮﺃﺓ، فﺍﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻣﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺮﺟﻞ ﻭﺍﻟﻤﺮﺃﺓ، ﻭﻧﺴﺘﻬﺪﻑ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻈﺮﺓ ﺍﻟﺮﺟﻞ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ، ﻭﺍﻟﻤﺮﺃﺓ ﻟﻠﺮﺟﻞ.

#هل تؤيد ﺭﺑﻂ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻻ‌ﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻭﺳﻮﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ؟

-أﺆﻣﻦ ﺑﻤﺠﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻐﻴﺮﺍﻟﻘﺎﺩﺭﻳﻦ،ﻭﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﻐﻴﺮ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﻳﻦ ﻣﻊ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﻣﺘﻤﻴﺰﺓ ﺑﺮﺳﻮﻡ ﻟﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪ، ﻭﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺃﻥ ﻛﻞ ﺍﻟﻄﻼ‌ﺏ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺩﺭﻳﻦ ﻭﻗﺒﻮﻝ ﻛﻞ ﺍﻟﻄﻼ‌ﺏ ﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺮﺳﻮﻡ ﻟﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪ. ويمكن ﺭﺑﻂ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻻ‌ﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﺴﻮﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞﻭﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟمطلوبة .

-ﻭﺃﺅﻳﺪ ﻓﻜﺮﺓ ﺃﻥ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﺮﺍﺳﺐ ﻣﺼﺮﻭﻓﺎﺕ ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ ﻣﻊ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻨﺢ ﻟﻠﻄﻼ‌ﺏ ﺍﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ،وفى النهاية ﺣﺮﻣﺎﻥ ﺍﻟﻄﻼ‌ﺏ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﺮﺳﻮﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﻒ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺨﺺ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﻠﺘﺰﻡ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ.

#ﻣﺎ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﻭﺟﻮﺩ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺩﺍﺧﻠﻰ ﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ؟

-ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻰ ﻳﺰﻳﺪ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼ‌ﻝ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ، وذلك وﻓﻖ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﻭﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻷ‌ﺳﺎﺗﺬﺓ ﻭﺍﻟﻄﻼ‌ﺏ ﻭﻧﺪﺭﺱ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ «ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻭﺍﻟﻄﺐ ﻭﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹ‌ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ

#،ما رؤيتكم ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﺨﻄﺎﺑﻴﻦ ﺍﻟﺪﻳﻨﻰ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻰ؟

ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﺍﻟﺪﻳﻨﻰ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﺍﻷ‌ﺯﻫﺮ، ﻭشيخ الازهر ﺿﻤﻨﻰ مشكورا ﺇﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻮﺍﺭ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﻭﺍﻟﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ ﺍﻷ‌ﺯﻫﺮ ﻭﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻣهتمة  ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻰ ﻭﺟﺰﺀ ﻣﻨﻪ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﺍﻟﺪﻳﻨﻰ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻷ‌ﺯﻫﺮ ،ﻭﺑﺪﺃ بﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻹ‌ﺳﻼ‌ﻣﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻟﻜﻰ ﺗﻼ‌ﺋﻢ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻹ‌ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻻ‌ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ.

وفيما يتعلق بمحاربة “ارهاب ﺍﻟﺪﻭﺍﻋﺶ “،فهم «ﺣﺸﺎﺷﻮﻥ» ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﺼﺮ، ﻭﻗﺪ ﺃﻟﻔﺖ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻋﺎﻡ 1987 ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ «ﺍﻟﺤﺸﺎﺷﻴﻦ» ﻳﺤﻜﻰ ﻋﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﻤﻰ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻻ‌ﺳﻢ ﺧﻼ‌ﻝ ﺍﻟﻌﺼﺮ ﺍﻟﻌﺒﺎﺳﻰ ﻧﻔﺬﺕ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹ‌ﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﻭﻛﺎﻥ ﻳﻘﺎﻝ ﻋﻨﻬﻢ ﺇﻧﻪ ﺗﻤﺖ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﻢ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻻ‌ﺳﻢ ﻷ‌ﻛﻠﻬﻢ «ﺍﻟﺤﺸﻴﺶ»،ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ ﺃﻛﻠﻬﻢ ﻟﻠﺤﺸﺎﺋﺶ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻀﻴﻴﻖ ﺍﻷ‌ﻣﻨﻰ.

-ﻭتتﺿﻤﻦ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻤﻮﺍﺟﻬﺔ تطبيق ﻣﻘﺮﺭ  ﺟﺎﻣﻌﻰ ﺍﺳﻤﻪ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻨﻘﺪﻯ ﻳﻌﻠﻢ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪﻡ ﺗﻠﻘﻰ ﺃﻯ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻭﺍﻹ‌ﻳﻤﺎﻥ ﺑﻬﺎ ﻭﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻭﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﺇﺫﺍ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺷﻴﺌﺎ ﻳﻤﺲ ﻋﻘﻴﺪﺗﻪ، ﻭﻳﻌﻠﻢ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﺘﺤﺮﻯ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻭﺗﻜﻮﻳﻦ ﻭﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﻋﻠﻤﻰ، ﻭﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻋﺪﻡ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻤﻌﻮﻣﺎﺕ ﺍﻵ‌ﺗﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﻯ ﺷﺨﺺ، ﻭﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻨﻘﺪﻯ ﺗﻮﺍﺟﻪ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺍﻟﻌﻘﻮﻝ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ.

# ما أبرز ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻷ‌ﻭﻟﻰ ﻟﻠﻮﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻳﺔ ؟

-ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﺩﻭﺭ ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻮﻳﺮ،ﻭﻧﺤﻦ ﺑﺼﺪﺩ ﺍﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻄﺎﻕ ﺍﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻱ للمجتمع ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺧﻼ‌ﻝ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ.
ﻭتتضمن ﺍﻻ‌ﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ ﺍﻷ‌ﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﻮﺛﻴﻘﺔ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺗﻴﺎﺭ ﻋﺮﺑﻲ ﻣﻘﺎﻭﻡ ﻟﻠﺴﻠﻔﻴﺔ ﻭﺍﻷ‌ﺻﻮﻟﻴﺔ، ﻭﺍﻻ‌ﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ،ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻟﻠﺴﻠﻮﻙ ﻭﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ.

وﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺃﻳﻀﺎ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻤﻮﺍﻛﺒﺔ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺭﻗﻌﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻄﻼ‌ﺑﻲ ﻟﻮﺻﻮﻟﻬﻢ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﺸﺔ ﻭﺗﺄﻛﻴﺪ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻭﻓﻘﺎ ﻟﺜﻮﺍﺑﺖ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ،ﻓﻀﻼ‌ ﻋﻦ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻭﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻄﻼ‌ﺏ.

بل ﺃﻥ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺳﺘﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻧﺴﻖ ﻓﻜﺮﻱ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻨﺴﻖ ﺍﻹ‌ﺭﻫﺎﺑﻲ ﺍﻟﻤﺘﻄﺮﻑ ﻭﺍﻟﻤﺘﺸﺪﺩ ﻳﻘﻮﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻹ‌ﺑﺪﺍﻋﻲ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻲ .

وأخيرا ..نتمنى لجميع الطلاب عاما جامعيا موفقا بجامعة أكثر تطورا وانفتاحا على العالم .